UFT triplica número de bolsas do PIBID

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UFT triplica número de bolsas do PIBID

Por José Filho

11 de março de 2010

O novo projeto do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Federal do Tocantins, aprovado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), oferece mais que três vezes o número de bolsas do PIBID a estudantes de licenciatura, coordenadores e supervisores, e ainda beneficia novos campi e graduações. Outra conquista importante é que a UFT foi a única Instituição de Ensino Superior (IES) da região norte a ter um subprojeto complementar aprovado pela Capes. De acordo com Giovana Cavalcanti, do setor de Aperfeiçoamento Discente/PIBID – da Pró-reitoria de Graduação (Prograd), com o novo projeto, o número de bolsas do PIBID na UFT pulou de 66 para 206. O projeto antigo contemplava apenas cursos dos campi de Porto Nacional, Araguaína e Arraias. Agora, licenciaturas dos campi de Palmas (Pedagogia, Artes e Filosofia), Tocantinópolis (Pedagogia) e Miracema (Pedagogia) também serão beneficiadas, assim como os campi de Araguaína, Arraias e Porto Nacional, que representam os pólos de formação dos professores do Tocantins. Filosofia - Uma importante conquista da UFT, dentro do novo projeto do PIBID, que teve a coordenação da professora Karylleila dos Santos Andrade, foi à aprovação do subprojeto complementar na área do ensino de Filosofia. A UFT está entre as 23 IES do país, que tiveram subprojetos complementares aprovados pela Capes, sendo a única da região norte. “Todas essas conquistas mostram que a UFT está cumprindo a sua função social, impactando positivamente a realidade educacional do Estado do Tocantins”, observa a diretora de Programas Especiais em Educação da Prograd, Juscéia Aparecida Veiga Garbelini. Edital – Com relação ao edital do PIBID, Juscéia informa que o documento está previsto para ser divulgado na próxima semana. Ela também destaca que outra novidade do novo projeto do PIBID na UFT, é que os calouros dos cursos de licenciaturas já podem participar do Programa, e também que a disponibilidade reduziu de 20 para 12 horas semanais. Antes, o PIBID só atendia alunos com seis meses de curso, e a disponibilidade era 20 horas semanais. PIBID – O PIBID é um programa que visa fomentar a iniciação à docência de estudantes de licenciatura plena da UFT e preparar a formação de professores em nível superior para atuar na educação básica. As bolsas são nos seguintes valores: R$ 1.200,00 para os coordenadores institucional, professores da UFT; R$ 600,00 para os supervisores das escolas do Estado e municípios, que farão parte do programa; e R$ 350,00 para o aluno bolsista. Quem pode participar – Podem participar do PIDIB os estudantes regularmente matriculados nos cursos de licenciaturas nas áreas abrangidas pelo PIBID/UFT e classificados em processo seletivo realizado no Campus em que o aluno está vinculado. Detalhe: agora, o aluno não precisa mais comprovar vínculo empregatício, como antes, mas não pode ser bolsista de outro programa acadêmico. Os campi e cursos que fazem parte do PIBID na UFT: CAMPUS CURSOS Araguaína Geografia História Letras Matemática Química Arraias Matemática Pedagogia Miracema Pedagogia Palmas Artes Filosofia Pedagogia Porto Nacional Biologia Geografia História Letras Tocantinópolis Pedagogia

Postado Por Dani Santana

Atenção Veteranos de Artes e Filosofia

Acesse o portal do Aluno,já está aberto a avaliação de Professores em estagio Probatório.
segundo a UFT :' A avaliação de Professores em Estágio Probatório tem como objetivo do questionário avaliar todos os professores que estão em estágio probatório. A participação dos alunos é muito importante para melhorar a qualidade do ensino na UFT."
Para a Nossa Turma de Veteranos de Artes de Filosofia o professor a ser avaliado
é SANDOVAL ANTUNES DE SOUZA-SOCIEDADE,CULTURA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, disciplina aplicada no primeiro período...

Perguntas Frequentes – FAQ - Estágio Probatório

1. O que é Estágio Probatório?R: Estágio Probatório é um período de avaliação de 36 meses, que o docente admitido em concurso público deverá cumprir e ser aprovado para ser efetivado na carreira.

2. Quais alunos podem avaliar?R: Todos os alunos que cursaram disciplinas com o professor, a partir dos meses de junho para o primeiro semestre e novembro para segundo semestre.Por exemplo: avaliação professor referente a 2010/1, início em junho de 2010 a 30 de outubro de 2010. Avaliação professor referente a 2010/2, início novembro de 2010 a 30 de maio de 2011.

3. O professor avaliado ficará sabendo quem o avaliou?R: Não

4. Quais são períodos de avaliação?R: Os discentes farão avaliações semestrais até a conclusão do estágio probatório do professor. A nota de desempenho do docente, de cada período avaliado, será obtida pela média aritmética simples proveniente da(s) avaliação(ões) de toda (as) disciplina(s) ministrada(s) no período em questão.

5. Como é composta a nota do professor em estágio probatório?R: A nota é composta da seguinte maneira: 50% de produtividade (ensino, pesquisa, extensão/administração) 25% pelos pares (professores do colegiado onde o professor avaliado pertence) e 25% da notas dos alunos.

6. O que acontece se ele não passar no Estágio?R: o professor que não passar no Estágio será exonerado.

7. Quem coordenada a Avaliação do Estágio Probatório?R: A avaliação é coordenada pela Comissão de Avaliação e Validação – CAV/Diretoria de avaliação/PROAP.

"O primeiro passo para a filosofia é a incredulidade." (Denis Diderot)

Postado por: Dani Santana

E pra começar o ano rindo...

1. - Estava o filósofo Tomás de Aquino concentrado em seus estudos quando dois padres chegaram anunciando que um boi estava voando. Tomás levantou-se rapidamente da sua mesa, saiu para o átrio e começou a prescrutar o céu quando então os padres, rindo, disseram:- Tomás, nós pensavamos que você era mais inteligente. Como pôde acreditar que um boi estivesse voando? - Ao que Tomás respondeu:- Pois é, meus amigos. Eu preferi acreditar que um boi estivesse voando a crer que um religioso estivesse mentindo.



2. Por volta do séc. VI a.C., na cidade de Eléia, o filósofo Parmênides estava expondo para uma pequena platéia seus argumentos sobre a impossibilidade do movimento quando um de seus opositores levantou-se, sem mais nem menos, e foi saindo.Interrompendo a palestra, Parmênides indagou:- Porque estais indo embora? Acaso não tens argumentos para me contrapor?- Não estou indo embora. Lembre-se: "o movimento não existe". - disse, ironicamente, o opositor enquanto realmente ia embora.


hauahauahaua =p
By: Dani Santana